英語圏の子どもたちは、「フォニックス（Phonics）」で英語を学びます。
フォニックスとは、ネイティブの子どもが学ぶ、英語の発音ルールのことです。
英語の発音とスペルの間には規則が無いように思われていますが、全ての単語の99%に適応できるルールがあります。それが、フォニックスです。
フォニックスを学ぶメリットは、初めて見る単語でも発音が予測できるようになり、練習すれば、ネイティブらしい発音が身に付くので、英語の日本語訛りを解消することもできます。
こちらの記事では、家庭でできる、フォニックス学習法をわかりやすく紹介します。
✅未就学児～小学生を持つ保護者の方
✅英語圏の子どもと同じ方法で英語を学ばせたい方
✅ネイティブ発音を身に付けさせたい方
✅家庭でできるフォニックス学習法を知りたい方
英語 小学生 フォニックスのメリット
スペル（つづり字）と発音の間には、ルールがあり、その関係性を見つけて、スペルの読み方を指導する方法が、フォニックスです。
例えば、「oa」というスペルは、１つになって、[ou（オウ）]と発音します。そのため、「boat」は[bout]と読みます。
また、「c」は「o」の前で、[k（ク）]と発音するため、「coat」は[kout]と読むといった感じです。
フォニックスを学ぶメリットは、英語の4技能「リスニング」「スピーキング」「リーディング」「（ライティング）」の向上に役立つ点です！
フォニックスを身に付ければ、
が自然と出来るようになります！
英語 小学生 フォニックス学習法
英語圏の小学校では、3つのステップでフォニックスを学習しています。
- アルファベットの音を覚える
- 音を組み合わせて発音する
- フォニックスのルールを覚える
それぞれについて、わかりやすく説明していきます。
①アルファベットの音を覚える
日本人が知っている発音ルールは、「アルファベット読み」です。
英語の発音には、アルファベットが単語の中に組み込まれて「音読み」になり、「アルファベット読み」とは異なる発音になるケースがあります。
エービーシーという「アルファベット読み」ではなく、ア、ブ、クという「音読み」が発音される音です。
下の表が「音読み」表となります、通常の「アルファベット読み」とは異なります。
初めて英語を学ぶお子さんの場合、「アルファベット読み」と「音読み」を一緒に歌で覚えると良いと思います。
無料で使用できるオススメの動画については、後ほどくわしく説明しますが、先に知りたい方は、こちらをクリックし読み飛ばしてください。
特に、ウェブサイトやアプリは、無料にもかかわらず、解説テキストもしっかりしていて、初めての方にとてもおすすめです！
| 文字 | アルファベット読み | 音読み | 単語例 |
| a | エイ | ア | apple |
| b | ビー | ブ | book |
| c | シー | ク | cook |
| d | ディー | ドゥ | drive |
| e | イー | エ | bed |
| f | エフ | フッ | fish |
| g | ジー | グ | |
| h | エイチ | ハ | house |
| i | アイ | イ | big |
| j | ジェイ | ヂ | jeans |
| k | ケイ | ク | bike |
| l | エル | ル | look |
| m | エム | ム | moon |
| n | エヌ | ン | an |
| o | オゥ | ア | pod |
| p | ピー | プ | peach |
| q | キュー | クゥ | question |
| r | アール | ゥル | write |
| s | エス | ス | spoon |
| t | ティー | トゥ | took |
| u | ユー | ア | up |
| v | ヴィ | ヴ | vase |
| w | ダブリュー | ワ | walk |
| x | エックス | クス | box |
| y | ワイ | ィヤ | year |
| z | ズィー | ズ | zoom |
②音を組み合わせて発音する
①の「音読み」音を覚えたら、次は、単語（短いスペル）を発音する練習をします。
例えば、「mat」であれば、「m（ム）- a（ア）- t（トゥ）」
というように、はじめに「アルファベットの音」を１ずつ発音し、3つの音を組合わせて、単語を発音していきます。
この音と音を組合わせる作業は、簡単そうに見えますが、なかなか難しいです。
しかし、要領を得ると、一気に英語を読む力が向上します。粘り強く、練習しましょう。
無料のウェブサイトやアプリであれば、解説動画や解説テキストが掲載されており、継続して学習することができると思います。
③フォニックスのルールを覚える
上記①・②ができるようになったら、次に、フォニックスのルールを覚えていきます。
フォニックスには、91のルールがあります。下記に一覧を掲載しています。
但し、いきなりルールだけを見て覚えていくのは難しいです。
学習のコツは、レベルに合わせて、動画やウェブサイト、アプリを活用することです。
下記、91のルールはサクッと目を通していただき、次の「家庭でできるフォニックス学習法」を読んでください。
なお、フォニックスのルールで発音できない単語は、全単語の１％程度、存在します。
発音できない例外を「レッドワード（red words）」といい、「I」「the」「she」などの高頻度の単語は覚える必要があります。
学習レベルに合わせて、red wordsを覚える必要がありますが、まずは、フォニックスのルールで発音できる99％に取り組みましょう。
フォニックスのルール（1-21）
まずは、ルール１-21です。
下記の子音字は、規則的な音で発音されます。
| ルールNo. | スペル | 発音記号 | 単語例 |
|---|---|---|---|
| 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 | b d f h j k l m n p qu r s s t v w x x y z | b[ブ] d[ドゥ] f[フ] h[ハ]  [ヂ]k[ク] l[ル] m[ム] n[ン] p[プ] kw[クウ] r[ル] s[ス] z[ズ] t[トゥ] v[ヴ] w[ウ] ks[クス] gz[グズ] j[イ] z[ズ] | big, job dog, bed fast, leaf hat, hot jet, just king, milk leg, hill map, room noon, run pen, cap quickly, queen red, story sea, bus rose, music ten, pet visit, seven way, swim box, six example, exam yes, year zoo, jazz |
フォニックスのルール（22-25）
次に、ルール22-25です。
「c」、「g」は後にくる文字によって、2通りの音で発音されます。
| ルールNo. | スペル | 発音記号 | 単語例 |
|---|---|---|---|
| 22 23 | c+e c+i c+y c+a c+o c+u c+子音 語尾のc | s[ス] k[ク] | cent, face city, cinema cycle cat, cake coin, cook cup, cube class, cross, picture music, topic, logic |
| 24 25 | g+e g+i g+y g+a g+o g+u g+子音 語尾のg | [ヂ] g[グ] | general, page giant, giraffe gym gas, game go, golf gun, gum glass, green, ground dog, pig |
フォニックスのルール（26-35）
次に、ルール26-35です。
下記の二重子音字と三重子音字は、規則的な音で発音されます。
| ルールNo. | スペル | 発音記号 | 単語例 |
|---|---|---|---|
| 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 | ch ck dg gh ng ph sh tch th th |  [チ]k[ク] dz[ヂ] f[フ] ng[ング] f[フォ]  [シ][チ]th[ス] ð[ズ] | child, lunch back, sick bridge, judge enough, laugh sing, long phone, photo shop, fish, station watch, kitchen three, think, tenth this, that, mother |
フォニックスのルール（36-41）
次に、ルール36-41です。
下記の子音字は、発音しません。
| ルールNo. | スペル | 発音記号 | 単語例 |
|---|---|---|---|
| 36 37 38 39 40 41 | 語尾gh(t) 語尾gn 語頭kn 語尾mb 語尾mn 語頭wr | 無音 | eight, taught, high sign, foreign knife, know, knock climb, comb autumn write, wrong, wrist |
フォニックスのルール（42-47）
次に、ルール42-47です。
単語の終わりが「母音字＋子音字」であれば、「母音字」は短音になります。
| ルールNo. | スペル | 発音記号 | 単語例 |
|---|---|---|---|
| 42 43 44 45 46 47 | a e i o u y | æ[ア] e[エ] i[イ]  [ア] [ア]i[イ] | hat, cat pet, ten win, sit hop, pot cut, sun gym |
フォニックスのルール（48-53）
次に、ルール48-53です。
単語の終わりが「母音字＋1つの子音字＋e」であれば、「母音字」は長音になります。
| ルールNo. | スペル | 発音記号 | 単語例 |
|---|---|---|---|
| 48 49 50 51 52 53 | a e i o u y | ei[エイ] i:[イー] ai[アイ] ou[オウ] ju:[ユー] ai[アイ] | hate, name Pete, eve wine, nice hope, home cute, use type, style |
フォニックスのルール（54-58）
次に、ルール54-58です。
「母音字＋重子音字」であれば、「母音字」は短音になります。
| ルールNo. | スペル | 発音記号 | 単語例 |
|---|---|---|---|
| 54 55 56 57 58 | a e i o u | æ[ア] e[エ] i[イ] [ア][ア] | happy, rabbit letter, lesson dinner, middle hobby, cotton summer, supper |
フォニックスのルール（59-74）
次に、ルール59-74です。
下記の二重母音字は、規則的な音で発音されます。
| ルールNo. | スペル | 発音記号 | 単語例 |
|---|---|---|---|
| 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 | ai, ay au aw ea ea ee ei, ey ew ie oa oi, oy oo oo ou ow ow | ei[エイ] :[オー]:[オー]e[エ] i:[イー] i:[イー] ei[エイ] ju:[ユー] i:[イー] ou[オウ] i[オイ]u[ウ] u:[ウー] au[アウ] au[アウ] ou[オウ] | rain, play August, taught law, saw head, bread speak, team week, sleep eight, veil, obey few field, piece boat, road oil, boy book, foot food, moon out, house now, town snow, low |
フォニックスのルール（75-79）
次に、ルール75-79です。
「母音字＋r」は、規則的な音で発音されます。
| ルールNo. | スペル | 発音記号 | 単語例 |
|---|---|---|---|
| 75 76 77 78 79 | ar er ir or ur |  [アー]:[アー]:[アー][オー]:[アー] | car, park term, certain bird, shirt fork, sport turn, surf |
フォニックスのルール（80-84）
次に、ルール80-84です。
「母音字＋r+e」は、規則的な音で発音されます。
| ルールNo. | スペル | 発音記号 | 単語例 |
|---|---|---|---|
| 80 81 82 83 84 | are ere ire ore ure | e[エア] i [イア]ai [アイア] [オー]ju [ユア] | care, share here, sincerely fire, tired store, more pure, cure |
フォニックスのルール（85-91）
次に、ルール85-91です。
「二重母音字＋r」は、規則的な音で発音されます。
| ルールNo. | スペル | 発音記号 | 単語例 |
|---|---|---|---|
| 85 86 87 88 89 90 91 | air ear ear eer oar our our | e [エア] i [イア]:[アー]i [イア] [オー]au [アウア] [オー] | hair, chair, pair hear, near early, learn cheer, engineer board, oar hour, flour, sour four, pour |
英語 小学生 フォニックス学習 無料の動画・ウェブサイト・アプリ
フォニックスは英語圏の子ども向けの学習方法ですが、日本人が学習することも可能です。
ここからは、家庭でできるフォニックスの学習法を紹介します。
英語 小学生 動画で学ぶ
家庭で学びたい方は、動画がおすすめです。
アニメーションや歌を用いた動画が多く、飽きずに勉強を続けやすいのがメリットです。
（１）あいうえおフォニックス
かわいらしいキャラクターが、一つひとつの発音を日本語解説してくれる動画シリーズです。
口や舌の形の解説もあり、動画数もたくさんあります。
「大人のあいうえおフォニックス」という動画もあるので、フォニックスの基礎をお子さんと一緒に学びたい保護者の方に、おすすめです！
（２）アルファブロック
BBCの子供向けチャンネルで放送されている英語の教育番組です。
ほとんどの会話はフォニックスで行われるので、英語がしゃべれなくても大丈夫です。
（３）A～ZまでABCフォニックスの歌集め
英語の歌に乗せて音を学ぶ動画です。
歌とアニメーションによるストーリーを楽しみながら、一つひとつの音を覚えられます。
（４）ChuChu TV 「Phonics Song with TWO Words」
歌の中で、ひとつのアルファベットにつき、2つの単語が紹介されます。
自然に口ずさんでしまう、キャッチーなメロディーも人気です。
英語 小学生 ウェブサイトで学ぶ
無料でフォニックスを学べるウェブサイトがあります。
音声を聞くこともできるので、家庭での学習におすすめです。
（１）あいうえおフォニックス
動画「あいうえおフォニックス」のウェブサイトです。
それぞれの音のページに、解説動画と単語（音声付き）、4コマと解説文が掲載されています。
（２）ちびむすドリル
無料教材プリントを配布している、「ちびむすドリル」のウェブサイトです。
それぞれのアルファベットに、2つイラストが掲載されており、名称と音、単語の発音を一度に学べる音声が付いています。
英語 小学生 アプリで学ぶ
（１）カーンアカデミーキッズ（Khan Academy Kids）
カーンアカデミーキッズ（Khan Academy Kids）は、英語圏の子供と同じ学習方法で、「英語」を学ぶことができるアプリです。
英語を第2言語として学ぶ子ども向けの教材ではないため、生きた英語を自然に身につけることができます。
対象年齢は、2～7歳の子ども向け（公式サイト）となってますが、第2言語の教材として、～12歳ぐらい迄、使用できるでしょう。
英語アプリの多くは、「26音のフォニックス」しか学べないですが、カーンアカデミーキッズ（Khan Academy Kids）では、「CVC words（子音＋母音＋子音）」など、多くのコンテンツがあります。
| 対象年齢 | Khan Academy Kidsのフォニックス |
|---|---|
| 3歳 | 26音 |
| 4歳 | CVC words |
| 6歳 | 短・長母音 ダイグラフ＆ブレンズ サイトワーズ |
英語圏で使われているカーンアカデミーキッズ（Khan Academy Kids）で重視されていることからも、フォニックスは英語学習には必須です。
（２）ABC Kids – Tracing & Phonics
子ども向けのアプリで、カラフルなイラストデザインが特徴です。
シンプルなつくりで、アルファベットの音を一から学びたい方に向いています。
ABC Kids – Tracing & Phonics（App Store）
ABC Kids – Tracing & Phonics（Google Play）
（３）ABC Alphabet Phonics
世界で800万以上のダウンロード数を誇る有名アプリです。
聞こえてくる音にマッチする文字をタップするだけというシンプルな仕組みで、初心者にも取り組みやすいです。
難易度調整など、カスタマイズ性の高さもポイントです。
ABC Alphabet Phonics（App Store）
英語 小学生 ネイティブ発音を身につける方法とは？ フォニックスを学べる無料のウェブサイト・アプリとは？ まとめ
フォニックスは、英語圏の子どもたちが英語の音を学ぶときに活用されている学習方法です。
フォニックスを学ぶメリットは、文字と音を同時に学べるため、音から正しいスペルを導き出したり、スペルから正しい発音を導き出したりするスキルにつながります。
また、英語の4技能を総合的に向上させる際にも役立つとされています。
フォニックスは、毎日練習し、継続することことが効果的です。
レベルに合わせて、動画やウェブサイト、アプリをうまく活用しながら、自分に合った継続できる方法を見つけましょう。
